| BA | 1 | | Lernstrategien-Problemlösen |
| BA | 2 | | Wissenschaftliches Arbeiten - Recherche, Fachtexte lesen und verstehen |
| BA | 3 | | POM1: Supply Chain Management |
| BA | 5 | | Schwingungsanalyse metallurgischer Anlagen |
| BA | 15 | | Wertschöpfungsmanagement |
| GW/GSW | 1 | | Christentum und Islam - Geschichte einer Beziehung |
| GW/GSW | 2 | | Blockseminar Medizinethik |
| GW/GSW | 3 | | Conceptos básicos del análisis gramatical |
| GW/GSW | 4 | | Exemplarische Textanalyse I |
| GW/GSW | 5 | | Roots und Riots – African American Art und Ästhetik |
| GW/GSW | 6 | | Grundlagenwissen Zweitsprache Deutsch (DaZ-Modul BA, Seminargruppen Kania) |
| GW/GSW | 7 | | Soziologie |
| GW/GSW | 8 | - Loleit, Simone
- Schüller, Liane
| Grimmwelt - Wörter, Märchen und mediale Adaptionen |
| GW/GSW | 9 | | Dinge in Literatur, Kunst und Kultur des Mittelalters |
| GW/GSW | 10 | | Studien zu Wissen und Gesellschaft |
| GW/GSW | 11 | | Tutorium Span./ Franz. Fachdidaktik |
| GW/GSW | 12 | | Kommunikationstheorie WS 19/20 |
| GW/GSW | 13 | | DIE GESELLSCHAFTLICHE KONSTRUKTION DER WIRKLICHKEIT |
| GW/GSW | 14 | | Was können wir von der Reformation für heute lernen? – Kulturgeschichtliche Grundierungen, theologische Anstöße und religionsunterrichtliche Umsetzungen |
| GW/GSW | 15 | | Das bürgerliche Trauerspiel |
| GW/GSW | 16 | | Adoleszenz um 1900 |
| GW/GSW | 17 | | Introduction à la linguistique française |
| GW/GSW | 18 | | Wer spricht? Das 'Ich' in der Lyrik Walthers von der Vogelweide |
| GW/GSW | 19 | | Makroökonomik I |
| GW/GSW | 20 | | Projektmanagement: Praxisnah und kompakt |
| GW/GSW | 21 | | Nederlandse literatuur uit de jaren zeventig: de Duitse romans van Louis Ferron |
| GW/GSW | 22 | | Group Dynamics |
| GW/GSW | 23 | | Die politische Kultur im Deutschen Kaiserreich |
| GW/GSW | 24 | | El análisis del discurso en español |
| GW/GSW | 25 | | Hauptseminar: Spanische Sprachwissenschaft (für MA): Lingüística urbana. Enfoques actuales en el análisis del “linguistic landscape” y de variedades lingüísticas |
| GW/GSW | 26 | | rasssismuskritik und migrationspädagogik |
| GW/GSW | 27 | | American Studies: Areas, Approaches, and Methods |
| GW/GSW | 28 | | Material und Materialität. Eine materialästhetische Annäherung an die moderne und zeitgenössische Kunst. |
| GW/GSW | 29 | | Methodologie und Methoden empirischer Kommunikationsforschung (BA, Vorlesung) |
| GW/GSW | 30 | | Frankenreich |
| GW/GSW | 31 | | New York Writers |
| GW/GSW | 32 | | Trypanosomiasis – oder wie eine Fliege das Handeln der Menschen bestimmte |
| GW/GSW | 33 | | Jugend & Integration |
| GW/GSW | 34 | | Entwicklungspsychologie |
| GW/GSW | 35 | | Begleitseminar Berufsfeldpraktikum |
| GW/GSW | 36 | | Textlinguistik |
| GW/GSW | 37 | | Ruhr Lecture 2019/2020 |
| GW/GSW | 38 | | Quellen von Normativität |
| GW/GSW | 39 | | Unternehmensleitbilder als Praxisfeld angewandter Kommunikationswissenschaft |
| GW/GSW | 40 | | El español coloquial |
| GW/GSW | 41 | | A Survey of American Literature |
| GW/GSW | 42 | | Personale Identität |
| GW/GSW | 43 | | Tod |
| GW/GSW | 44 | | Geschichtsdidaktisches Vorbereitungsseminar für das Praxissemester (Master) |
| GW/GSW | 45 | | #Wanderlust |
| GW/GSW | 46 | | Orthographie und Orthographiedidaktik |
| GW/GSW | 47 | - Arend-Steinebach, Cornelia
| Inklusiver Unterricht |
| GW/GSW | 48 | | Hauptseminar - Die Lyrik der spanischen Romantik |
| GW/GSW | 49 | | Ethische Theorien |
| GW/GSW | 50 | | Metaphysisches Denken von der Antike bis zur Gegenwart |
| GW/GSW | 51 | | Die Kommunikationstheorie von Gerold Ungeheuer |
| GW/GSW | 52 | | Superheld*innen |
| GW/GSW | 54 | | Multimodalität und Handlungskoordinierung: EyeTracking in der Interaktionslinguistik (MA) |
| GW/GSW | 55 | - Arend-Steinebach, Cornelia
| Methodische Gestaltung von Lehr- Lernprozessen. Methoden der Jugend- und Erwachsenenbildung. |
| GW/GSW | 56 | | Didaktikum LA BA HRGe WS2019/2020 |
| GW/GSW | 57 | | Religion und Politik |
| GW/GSW | 58 | | Olympiajahr 1936 |
| GW/GSW | 59 | | Geschichtspraxis interkulturell |
| GW/GSW | 60 | | Die Geschichte denken: Kant, Marx, Nietzsche |
| GW/GSW | 61 | - Chlosta, Christoph
- Roll, Heike
| Landeskunde D-A-CH |
| GW/GSW | 62 | - Naevecke, Stefan
- Müller, Christina
| 'Forschen (lernen) für die Praxis': Entwicklung und Umsetzung eines Forschungsdesigns |
| GW/GSW | 63 | | Wie klang die DDR? Rock- und Popmusik in der DDR 1960 bis 1989 |
| GW/GSW | 65 | | Emotion, Kultur, Konflikt |
| GW/GSW | 67 | | Littératures des Antilles |
| GW/GSW | 68 | | Die Türkei im Blick Europas |
| GW/GSW | 70 | | Päpste im Exil. Vom Avignoneser Papsttum zum Großen Abendländischen Schisma |
| GW/GSW | 71 | | Vorlesung /Cours magistral Langue et politique |
| GW/GSW | 72 | | Bonifatius (673-755). Missionar und Bischof im sozial- und religionsgeschichtlichen Lockdown |
| GW/GSW | 73 | | Colloque 'Les dimensions politiques des sciences du langage' |
| GW/GSW | 74 | | HS SoSe 2019 Religion und Häresie |
| GW/GSW | 75 | | Proseminar Textwissenschaft / linguistique textuelle |
| GW/GSW | 76 | | Hauptseminar Lexicologie et lexicographie |
| GW/GSW | 77 | | Kulturphilosophie |
| GW/GSW | 78 | | Hauptseminar Langage et discours politiques |
| GW/GSW | 79 | | Theorie und Praxis Gymnastik/Tanz, Bewegungskünste |
| GW/GSW | 80 | | 2000 Jahre Christentumsgeschichte – Orientierungswissen für Leib und Leben |
| GW/GSW | 81 | | Sprachkontrastive Beschreibungen |
| GW/GSW | 82 | | Geschlechternarrative |
| GW/GSW | 83 | | Vorlesung Geschichte des Osmanischen Reichs und der Türkei |
| GW/GSW | 85 | | Die Eucharistie in der mittelalterlichen Einfachgesellschaft |
| GW/GSW | 86 | | Bismarck und die Reichseinigung |
| GW/GSW | 87 | | Geschichtskultur und Public History (Mastervorlesung) |
| GW/GSW | 89 | | Geschichtsdidaktik digital - auf dem Weg zu einem digitalen Schulbuch |
| GW/GSW | 90 | - Bernhardt, Markus
- Neeb, Sven Alexander
| Geschichte ganz smart - Apps & Co. |
| GW/GSW | 91 | | Antijudaismus in Theater und bildender Kunst des Mittelalters |
| GW/GSW | 92 | | Didaktikum (LA BA HRSGe): Einführung in die Geschichtsdidaktik |
| GW/GSW | 93 | | Einführung in die Geschichtsdidaktik |
| GW/GSW | 94 | | BiWi MB SoSe20 (Jahn/Mavruk) |
| GW/GSW | 95 | | Tiere in der Literatur des Mittelalters |
| GW/GSW | 96 | | Praxis und Vergegenständlichung |
| GW/GSW | 97 | | Institutionalisierte Kommunikation |
| GW/GSW | 98 | | Geschichtsdidaktik digital - Apps und Co. |
| GW/GSW | 99 | | Stichomythie |
| GW/GSW | 100 | | Sprachdidaktik: Schreiben |
| GW/GSW | 101 | | Einführung in die französische Literaturwissenschaft 19_20 |
